Horizonte de los servicios educativos en Cataluña.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
14/05/2010
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Resumo |
La propuesta de nuevos planteamientos en los servicios educativos públicos de Cataluña está orientada a la consecución de dos objetivos básicos: la mejora de los resultados educativos por un lado, y el incremento de la cohesión social por otro. Para describir estos planteamientos se parte del análisis de la situación de los servicios educativos en Cataluña para, a continuación, pasar a realizar un estudio jurídico de la Ley de Educación de Cataluña, de la que se destaca su intención por el desarrollo de unos órganos de coordinación territoriales y su búsqueda de la autonomía de los centros escolares. Seguidamente se realiza una propuesta de avance basada en unas líneas de mejora que persiguen la creación de servicios educativos de zona compuestos de equipos profesionales con varios perfiles que, además, sean flexibles y adaptables a cada zona. Finalmente, en esta propuesta de avance, también se define como necesaria la creación de una carta de servicios y la planificación y valoración de éstos por el propio centro, lo que se ha denominado 'organización en cluster'. |
Identificador |
p. 19 1134-0312 http://hdl.handle.net/11162/80792 BI-1177-2001 EC R-1608 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2010, n. 2, marzo-abril ; p. 15-19 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #autonomía escolar #Cataluña #legislación educativa #sistema educativo |
Tipo |
Artículo de revista |