Literatura, arte y cine en ELE.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
28/01/2011
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| Resumo |
Título del encuentro: 'Niños y adolescentes en el aula de ELE', organizado por el Instituto Cervantes de Nápoles Se presenta un conjunto de propuestas didácticas para llevar al aula cuyos objetivos son: desarrollar la función lúdica de la lengua; reflexionar sobre el aspecto connotativo y denotativo; activar conocimientos previos sobre el período histórico-artístitico del autor, provocar estrategias de inferencia, deducción y simulación de hipótesis; desarrollar la expresión escrita y la competencia estratégica de la lengua; capacitar al alumno para orientarse en la realidad literaria y valorar la importancia del lenguaje visual y plástico como medio de expresión de vivencias; motivar al alumno desarrollando su creatividad e involucrarlo en su propio proceso de aprendizaje desarrollando su propia creatividad literaria, artística, o cinematográfica. El nivel específico recomendado es B1-B2 (Marco Común Europeo de Referencia). |
| Identificador |
p. 168 http://hdl.handle.net/11162/80777 Encuentro práctico de ELE. 7. Nápoles (Italia), 2010 1697-9346; NIPO 660-09-019-4 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2010, n. especial, diciembre ; p. 156-168 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras #aprendizaje de lenguas #método de enseñanza #film #literatura #medios de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
