El crepúsculo nos despierta.


Autoria(s): Báez Jaitkin, Clara Elizabeth
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2010

28/01/2011

Resumo

Título del encuentro: 'Niños y adolescentes en el aula de ELE', organizado por el Instituto Cervantes de Nápoles

Se presenta una actividad que nace como parte de un proyecto intercurricular plurilingüístico, formativo-didáctico, para acercar a los aprendientes al estudio de forma lúdica. Los objetivos son: describirse y describir a los demás; expresar gustos y preferencias; expresar opiniones; potenciar las capacidades comunicativas - expresivas; estimular el gusto por el estudio dinamizando los procesos de enseñanza - aprendizaje; incentivar la lectura en lengua española; afianzar la identidad; fortalecer vínculos aprendiendo de forma colaborativa y activa; y aceptar las diferencias. El nivel específico recomendado es A2 (Marco Común Europeo de Referencia). La duración de la actividad es de cuatro horas. Se utiliza como material, además del el libro 'Crepúsculo' de Stephanie Meyer, la película con el mismo título y el CD con la música de la película.

Identificador

http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Numeros%20Especiales/2010_ESP_06_VII%20Encuentro%20ELE/2010_ESP_06_01ROVIRA.pdf?documentId=0901e72b80e74396

http://hdl.handle.net/11162/80763

Encuentro práctico de ELE. 7. Nápoles (Italia), 2010

1697-9346; NIPO 660-09-019-4

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2010, n. especial, diciembre ; p. 30-38

Direitos

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Palavras-Chave #lengua española #lenguas extranjeras #aprendizaje de lenguas #motivación #interdisciplinariedad #medios de enseñanza #lección
Tipo

Artículo de revista