El crepúsculo nos despierta.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
28/01/2011
|
---|---|
Resumo |
Título del encuentro: 'Niños y adolescentes en el aula de ELE', organizado por el Instituto Cervantes de Nápoles Se presenta una actividad que nace como parte de un proyecto intercurricular plurilingüístico, formativo-didáctico, para acercar a los aprendientes al estudio de forma lúdica. Los objetivos son: describirse y describir a los demás; expresar gustos y preferencias; expresar opiniones; potenciar las capacidades comunicativas - expresivas; estimular el gusto por el estudio dinamizando los procesos de enseñanza - aprendizaje; incentivar la lectura en lengua española; afianzar la identidad; fortalecer vínculos aprendiendo de forma colaborativa y activa; y aceptar las diferencias. El nivel específico recomendado es A2 (Marco Común Europeo de Referencia). La duración de la actividad es de cuatro horas. Se utiliza como material, además del el libro 'Crepúsculo' de Stephanie Meyer, la película con el mismo título y el CD con la música de la película. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/80763 Encuentro práctico de ELE. 7. Nápoles (Italia), 2010 1697-9346; NIPO 660-09-019-4 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2010, n. especial, diciembre ; p. 30-38 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras #aprendizaje de lenguas #motivación #interdisciplinariedad #medios de enseñanza #lección |
Tipo |
Artículo de revista |