¿Puedo tener un code-switching? : codeswitching en estudiantes de doctorado enseñando cursos de español lengua extranjera.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
24/01/2011
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Resumo |
Memoria de máster (Universidad de Texas, 2010). Resumen basado en el de la publicación Se presentan los resultados de una investigación sobre el uso del inglés (la lengua materna de los estudiantes) por los profesores en la clase de español a nivel de universidad. Los resultados muestran que las profesoras escogen conscientemente la lengua que utilizaban así como cuándo y cómo la emplean en clase. La experiencia de las profesoras como instructoras hace que el inglés sea menos usado por aquellas que tienen más práctica como instructoras o un mejor domino de su L2, ya fuera ésta el inglés o el español. Las profesoras que usan el inglés lo hacen por cuestiones de relación de comunicación con sus estudiantes, es decir, por el uso social de la lengua. |
Identificador |
p. 94-100 http://hdl.handle.net/11162/80759 1697-9346; NIPO 660-09-019-4 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2010, n. 11, segundo semestre ; 101 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras #lengua inglesa #lengua materna #bilingüismo #Estados Unidos |
Tipo |
Artículo de revista |