Dinamismo y participación de la comunidad en los espacios educativos.


Autoria(s): Díez, Sergio
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2011

05/07/2011

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se propone en la escuela Virgen de la Velilla de Polientes, Valderredible (Cantabria) dar vida a aquellos espacios olvidados, gracias a la ilusión e participación desinteresada de toda la comunidad educativa aportando nuevos colores, luminosidad y limpieza al espacio. Se pretende que el colegio sea un espacio permeable de la cultura donde confluyan experiencias familiares y educativas de todos los niños, educadores y familiares con el propósito de tender lazos de unión entre todas las partes.

Identificador

1130-6084

http://hdl.handle.net/11162/80734

B-19448-1990

EC R-1561

Idioma(s)

spa

Relação

In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, 2011, n. 126, marzo-abril ; p. 25-30

Direitos

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Palavras-Chave #participación de los estudiantes #participación de los padres #participación del profesor #relación escuela-comunidad
Tipo

Artículo de revista