Equilibrio de género en la preparación profesional
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2007
01/07/2011
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se analizan los motivos que subyacen al fenómeno de la distribución desproporcionada por sexos en la elección de carrera. Se trata de contribuir a reducir la segregación horizontal de género en el ámbito laboral. Para alcanzar este propósito se hace necesario tanto el análisis de la situación como la aplicación de medidas dirigidas a favorecer la diversidad y el equilibrio de género en las titulaciones universitarias. Se describen las percepciones estereotipadas que tienen los jóvenes que cursan educación secundaria sobre algunas profesiones y las motivaciones básicas de los universitarios para elegir la carrera que están cursando. Para llevar a cabo la investigación se ha seleccionado una muestra amplia de alumnado de secundaria y de universidad por considerar que se trata de las etapas de formación previas al ejercicio de la profesión. Se concluye que la educación en valores coeducativos y la flexibilización de roles de género se ofrecen como dos opciones necesarias y urgentes para reducir la segregación. |
Identificador |
p. 19 1575-7072; 2172-775 http://www.revistafuentes.es/gestor/apartados_revista/pdf/numeros_anteriores/mcouabbv.pdf http://hdl.handle.net/11162/80721 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista Fuentes. Sevilla, 2007, n. 7 ; p. 6-19 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #igualdad de oportunidades #discriminación positiva #carrera profesional #universidad #enseñanza secundaria |
Tipo |
Artículo de revista |