Buenas prácticas en el desarrollo de trabajo colaborativo en materias TIC aplicadas a la educación.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2011
29/06/2011
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Resumo |
Monográfico con el título: 'Las TIC en la enseñanza universitaria : estudio, análisis y tendencias'. Resumen basado en el de la publicación Se presentan cuatro experiencias docentes de buenas prácticas en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el ámbito educativo, desarrolladas en materias impartidas durante el curso 2009-2010 en la Facultad de Educación de la Universidad de Extremadura, centradas en el trabajo colaborativo y autónomo del alumnado como metodología, la innovación docente como filosofía, el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la enseñanza y el empleo de estas herramientas para el desarrollo de la competencia digital en el alumnado universitario. Se realizó un análisis de las mismas en torno a la organización y gestión de espacios virtuales, los indicadores del proceso E-A y las infraestructuras, a partir de las valoraciones realizadas por el alumnado y profesorado sobre las dificultades y fortalezas encontradas en el desarrollo de las actividades y el uso de estas herramientas. |
Identificador |
p. 192-194 1989-6395 http://www.ugr.es/~recfpro/rev151ART13.pdf http://hdl.handle.net/11162/80712 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. Granada, 2011, v. 15, n. 1 ; p. 179-194 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #innovación pedagógica |
Tipo |
Artículo de revista |