Evaluación y transformación de material didáctico en contenido web accesible.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2011
08/03/2011
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se ofrece la posibilidad de transformar el material didáctico de la asignatura 'Didáctica General' en el curso académico 2009-2010, del Grado de Pedagogía en contenido web accesible, de la Universidad de Sevilla. Se recogen los pasos de la transformación del material didáctico y la utilización del software necesario. Se presenta un balance sobre el número de asignaturas por titulaciones de la Universidad de Sevilla colgadas en la plataforma WebCt y el porcentaje de asignaturas accesibles. Se concluye que el realizar un esfuerzo para crear asignaturas accesibles es de gran importancia para que las personas con discapacidad puedan acceder a una educación digna y de calidad. |
| Identificador |
p. 237 1133-8482 http://www.sav.us.es/pixelbit/actual/18.pdf http://hdl.handle.net/11162/80698 SE-1725-2002 EC R-1776 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Pixel-Bit : revista de medios y educación. Sevilla, 2011, n. 38, enero ; p. 225-238 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza a distancia #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #deficiente #medios de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
