Una propuesta docente para el EEES : cómo enseñar desde la interdisciplinariedad : el poder en le época moderna (I)

Autoria(s): Gómez Navarro, Soledad; Álvarez Añaños, María Ángeles; Bernardo Ares, José Manuel de; Bolaños Donoso, Piedad; Cejudo Córdoba, Rafael; Fernández Izquierdo, Francisco; Jordano Barbudo, María Angeles; Moreno Díaz del Campo, Francisco Javier; Solano Camón, Enrique; Viforcos Marinas, María Isabel
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2011

31/12/1969
Resumo

Este artículo tiene una segunda parte aún no publicada

Se presenta una propuesta docente para el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) 'Cómo enseñar desde la interdisciplinariedad'. Se lleva a cabo por un grupo docente interuniversitario de diez profesores, respaldado por la Universidad de Córdoba, durante los cursos académicos 2007-2008 y 2008-2009. Se reflexiona sobre cómo impartir la asignatura 'Poder en la época moderna' desde la interdisciplinariedad y la transversalidad, así como la valoración del alumnado sobre esta nueva propuesta docente.
Identificador

1133-8482

http://www.sav.us.es/pixelbit/actual/8.pdf

http://hdl.handle.net/11162/80682

SE-1725-2002

EC R-1776
Idioma(s)

spa
Relação

Pixel-Bit : revista de medios y educación. Sevilla, 2011, n. 38, enero ; p. 105-120
Direitos

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Palavras-Chave #materia de enseñanza #método de enseñanza #técnica de enseñanza #medios de enseñanza
Tipo

Artículo de revista
Acesso ao item digital