El trivia interactivo como recurso educativo para el aprendizaje de las reglas de juego del fútbol.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2011
24/02/2011
|
---|---|
Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presenta un modelo de trivia interactivo diseñado por el grupo de investigación Tecmerin en colaboración con la Fédération Internationale de Football Association (FIFA): 'Trivia Interactivo de las Reglas de Juego', como material educativo para facilitar el aprendizaje de 'Las Reglas de Juego' (libro oficial publicado anualmente por la FIFA) a los árbitros y árbitros asistentes. Se explica la estructura y dinámica del juego, la tecnología usada en su desarrollo y sus fundamentos teóricos, y se analizan las ventajas e inconvenientes del modelo como recurso para la enseñanza y la evaluación. Los resultados muestran la posibilidad de extrapolar el modelo a otros ámbitos de aprendizaje. |
Identificador |
p. 46-48 1133-8482 http://www.sav.us.es/pixelbit/actual/3.pdf http://hdl.handle.net/11162/80671 SE-1725-2002 EC R-1776 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Pixel-Bit : revista de medios y educación. Sevilla, 2011, n. 38, enero ; p. 35-48 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #juego educativo #medios de enseñanza #aprendizaje profesional #ejercicio de simulación #uso didáctico del ordenador #juego de pelota |
Tipo |
Artículo de revista |