La integraci??n sensorial en el aula multisensorial y de relajaci??n : estudio de dos casos

Monogr??fico con el t??tulo: 'La profesi??n docente: escenarios, perfiles y tendencias'. Resumen basado en el de la publicaci??n

Se presentan aspectos conceptuales y experiencias pr??cticas sobre intervenci??n educativa en el aula multisensorial y de relajaci??n del Colegio de Educaci??n Especial Gloria Fuertes de Andorra (Teruel), Espa??a. Se describe el centro, algunas de sus caracter??sticas y el marco te??rico en el que se ubican las experiencias. Se explica la introducci??n del ??rea de Desarrollo e Integraci??n Sensorial en el curr??culo del Colegio y la metodolog??a de intervenci??n educativa que se utiliza en estas aulas, para obtener respuestas adaptadas en poblaciones con distinto grado de discapacidad. Se realiza una descripci??n pormenorizada de las intervenciones educativas llevadas a cabo en los casos pr??cticos. Se concluye incidiendo en los beneficios que produce la estimulaci??n multisensorial en estas aulas.