Manuales de Historia de la Literatura o qué Literatura se enseña.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
17/02/2011
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'La profesión docente: escenarios, perfiles y tendencias' Se analiza el camino que han tomado los estudios literarios en la primera mitad del s. XXI, prestando especial atención a las diversas maneras de historiar la literatura, y observando cómo esta tradición convive con otras muchas formas de acercarse al texto. Se realiza una revisión exhaustiva de algunos de los principales manuales que se utilizan para la enseñanza de la historia de la Literatura a nivel universitario. Se concluye que hablar y hacer historia de la Literatura no es una tarea fácil: los problemas metodológicos son numerosos, pero lo son aún más los problemas de conceptualización. |
| Identificador |
p. 292 1575-0965 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1291993847.pdf http://hdl.handle.net/11162/80655 VA-369-1999 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2010, v. 35 (13), n. 4, diciembre ; p. 283-292 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #historia de la literatura #investigación sobre literatura científica #investigación teórica #método de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
