Ansiedade e rendemento en matemáticas. 'Ansiedad y rendimiento en matemáticas'.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
15/02/2011
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presenta un estudio sobre la relación que existe entre ansiedad y rendimiento en matemáticas. La investigación se llevó a cabo con una muestra formada por 1220 alumnos de Educación Secundaria Obligatoria, a la que se aplica un cuestionario de ansiedad. Las asociaciones e influencias respecto a las variables centro, curso y sexo fueron encuestadas con una prueba no paramétrica de Kruskal-Wallis. Para conocer los efectos generales y específicos de la variable ansiedad sobre el rendimiento académico se recurrió a la correlación de Pearson y al procedimiento de regresión múltiple. |
| Identificador |
1133-911X http://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXPL/revistagalega/rge56/eduga56/EDUGA_56_ANSIEDADE.pdf http://hdl.handle.net/11162/80648 C-380-2005 EC |
| Idioma(s) |
glg |
| Relação |
Revista galega do ensino. Santiago de Compostela, 2009, n. 56, maio-agosto ; p. 73-77 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #matemáticas #control del rendimiento #actitud del alumno #angustia |
| Tipo |
Artículo de revista |
