Definición y contextualización del perfil profesional del maestro en Huhezi (Mondragon Unibertsitatea).
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
14/02/2011
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Resumo |
Monográfico con el título: 'La profesión docente: escenarios, perfiles y tendencias'. Resumen basado en el de la publicación Se describe la materia del Grado de Maestro en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (HUHEZI- Mondragon Unibertsitatea) y se reflexiona sobre dicha experiencia. Materia realizada en dos fases, en primer lugar, como la base de todo un proceso de formación, de aprendizaje autónomo y de camino hacia un perfil profesional y ciudadano de los estudiantes. En segundo lugar, guía a los estudiantes hacia la autoregulación y los entrena en la autoreflexión, en el diagnóstico y la construcción de competencias personales y profesionales, y en la orientación social, pedagógica y metodológica de la formación de grado. |
Identificador |
p. 178-179 1575-0965 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1291993009.pdf http://hdl.handle.net/11162/80641 VA-369-1999 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2010, v. 35 (13), n. 4, diciembre ; p. 169-179 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #programa de estudios #planificación educativa #didáctica #formación de profesores |
Tipo |
Artículo de revista |