A discapacidade entendida como un reto. 'La discapacidad entendida como un reto'.

Resumen basado en el de la publicación

Se expone el caso de una niña de tres años que tiene una dependencia casi total de los demás. Precisa una máquina para respirar, no se puede mover, ni coger objetos, y cuando llegó a la escuela las previsiones de los especialistas apuntaban a que no conseguiría hablar. Se explica como los profesores que la atienden, deciden afrontar la situación como un reto y se organizan en un grupo de trabajo para estudiar conjuntamente la manera de ayudarla. La experiencia ha supuesto un éxito tanto para la chica como para los docentes.