El pensamiento del alumnado de magisterio sobre la inmigración y los inmigrantes.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
10/02/2011
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Resumo |
Monográfico con el título: 'La profesión docente: escenarios, perfiles y tendencias' Se analizan las creencias y representaciones que tienen los alumnos del último año de magisterio sobre la emigración y los emigrantes. El método empleado son las narraciones de vida y las fuentes de información son textos de carácter autobiográfico escritos por estudiantes de magisterio. Se concluye, entre otros, que el concepto de inmigrante no está claro y conviene impulsar en el diseño de la formación situaciones que favorezcan el contacto y la relación con personas de origen extranjero. |
Identificador |
p. 110-111 1575-0965 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1291992716.pdf http://hdl.handle.net/11162/80630 VA-369-1999 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2010, v. 35 (13), n. 4, diciembre ; p. 95-111 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #pluralismo cultural #inmigrante #educación inter-cultural #alumno extranjero #percepción |
Tipo |
Artículo de revista |