El Aprendizaje Servicio en la universidad : una estrategia en la formación de ciudadanía crítica.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
09/02/2011
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Resumo |
Monográfico con el título: 'La profesión docente: escenarios, perfiles y tendencias'. Resumen basado en el de la publicación Se describe una propuesta que parte del servicio voluntario a la comunidad y de la adquisición de aprendizajes, combinados en un solo proyecto: el Aprendizaje Servicio (APS). Se difunde la experiencia de innovación educativa de APS que se ha desarrollado durante el curso 2009-2010 en la Universitat Jaume I de Castellón de la Plana (España). La iniciativa se lleva a cabo por un equipo docente interdisciplinar formado por profesorado de Magisterio, Psicopedagogía y Comunicación Audiovisual, y busca despertar la conciencia crítica y la participación ciudadana entre los miembros de la comunidad universitaria. |
Identificador |
p. 75-77 1575-0965 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1291992629.pdf http://hdl.handle.net/11162/80627 VA-369-1999 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2010, v. 35 (13), n. 4, diciembre ; p. 69-77 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #participación del ciudadano #pedagogía experimental #innovación pedagógica #modelo didáctico #servicio social #relación escuela-comunidad |
Tipo |
Artículo de revista |