La guía didáctica en la educación a distancia.


Autoria(s): Desconhecido
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1998

30/07/2009

Resumo

Se presenta el concepto y la función de la guía didáctica en la educación a distancia en relación con sus objetivos, metodología de análisis y perfil específico. Se concluye con una serie de propuestas sobre cómo ha de elaborarse una guía didáctica adecuada con el fin de obtener óptimos resultados en relación con su nombre, contenido y formato.

Identificador

1131-8783

http://hdl.handle.net/11162/80582

M-6023-1992

EC R-1508

Idioma(s)

spa

Relação

RED : revista de educación y formación profesional a distancia. Madrid, 1998, n. 22 ; p. 11-16

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza a distancia #guía del estudiante #material autodidáctico #autoaprendizaje
Tipo

Artículo de revista