El texto paralelo en educación a distancia : estrategia alternativa para evaluar.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1996
28/07/2009
|
|---|---|
| Resumo |
Se presenta un informe centrado en la educación a distancia sobre el texto paralelo, 'libro' que el estudiante elabora durante su proceso de educación a distancia, que se puede entender como el acompañante o interlocutor del participante o alumno en el proceso educativo y de aprendizaje. Para ello se tiene en cuenta la experiencia vivida en el Programa de Educación a Distancia para la Formación y Actualización del profesor universitario (EDUSAC) de la Universidad San Carlos de Guatemala . |
| Identificador |
1131-8783 http://hdl.handle.net/11162/80552 M-6023-1992 EC R-1508 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
RED : revista de educación y formación profesional a distancia. Madrid, 1996, n. 14 ; p.63-68 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #enseñanza a distancia #enseñanza superior #estrategia de aprendizaje #método de enseñanza #universidad #Guatemala |
| Tipo |
Artículo de revista |
