La evaluaci??n en el contexto de la educaci??n permanente
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1996
28/07/2009
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| Resumo |
Se presenta un informe sobre la importancia de la evaluaci??n en el contexto de la educaci??n permanente de las personas adultas, especialmente en el modelo a distancia. Se abordan temas relacionados con las diferencias conceptuales entre la evaluaci??n y el examen, las diversas funciones de la evaluaci??n, el qu?? es la evaluaci??n formativa y su espec??fica aplicaci??n, as?? como aquellos aspectos implicados en la autoevaluaci??n y el aprendizaje aut??nomo. |
| Identificador |
p. 18o 1131-8783 http://hdl.handle.net/11162/80546 M-6023-1992 EC R-1508 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
RED : revista de educaci??n y formaci??n profesional a distancia. Madrid, 1996, n. 14 ; p.10-18 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #evaluaci??n #educaci??n permanente #educaci??n de adultos #ense??anza a distancia |
| Tipo |
Art??culo de revista |
