Diseño curricular de la Educación Secundaria para personas adultas en la modalidad de distancia.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a Distancia (Madrid)

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1995

24/07/2009

Resumo

Se presenta un informe elaborado por el Equipo de Educación a Distancia del Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a Distancia (CIDEAD) sobre el diseño curricular de la Educación Secundaria para Personas Adultas en la Modalidad a Distancia (ESPAD), desarrollado en base al Título Tercero de la Ley Orgánica General del Sistema Educativo ( LOGSE). En este diseño curricular se incluyen aspectos relacionados con la organización del currículo, sus medios didácticos, el apoyo tutorial y la evaluación del alumnado .

Identificador

1131-8783

http://hdl.handle.net/11162/80539

M-6023-1992

EC R-1508

Idioma(s)

spa

Relação

RED : revista de educación y formación profesional a distancia. Madrid, 1995, n. 13 ; p. 21-28

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza a distancia #educación de adultos #enseñanza secundaria #desarrollo de programas de estudios
Tipo

Artículo de revista