Diseño curricular de la Educación Secundaria para personas adultas en la modalidad de distancia.
Contribuinte(s) |
Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a Distancia (Madrid) |
---|---|
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1995
24/07/2009
|
Resumo |
Se presenta un informe elaborado por el Equipo de Educación a Distancia del Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a Distancia (CIDEAD) sobre el diseño curricular de la Educación Secundaria para Personas Adultas en la Modalidad a Distancia (ESPAD), desarrollado en base al Título Tercero de la Ley Orgánica General del Sistema Educativo ( LOGSE). En este diseño curricular se incluyen aspectos relacionados con la organización del currículo, sus medios didácticos, el apoyo tutorial y la evaluación del alumnado . |
Identificador |
1131-8783 http://hdl.handle.net/11162/80539 M-6023-1992 EC R-1508 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
RED : revista de educación y formación profesional a distancia. Madrid, 1995, n. 13 ; p. 21-28 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #enseñanza a distancia #educación de adultos #enseñanza secundaria #desarrollo de programas de estudios |
Tipo |
Artículo de revista |