El uso de los medios y su potencial interactivo en la educación a distancia.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1995
30/07/2009
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Resumo |
Se presenta un informe realizado por la directora del Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a Distancia (CINEAD) en el cual se analiza el uso de los medios mecánicos, tecnológicos y humanos tales como la correspondencia, la tutoría presencial, el teléfono, la radio, la audiocasete, la televisión, la videocasete, las cadenas educativas, los satélites, el cable y la informática y su potencial interactivo en la educación a distancia. |
Identificador |
1131-8783 http://hdl.handle.net/11162/80527 M-6023-1992 EC R-1508 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
RED : revista de educación y formación profesional a distancia. Madrid, 1995, n. 12 ; p. 19-27 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medios de enseñanza #medios de comunicación de masas #interacción #enseñanza a distancia |
Tipo |
Artículo de revista |