Pruebas objetivas en la enseñanza de la Física y Química en la enseñanza a distancia.


Autoria(s): Quirante Candel, Antonio
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1993

23/07/2009

Resumo

Se describe la experiencia personal de un usuario de pruebas objetivas de evaluación (PO) en las enseñanzas de Física y Química en la Extensión del INBAD de Murcia, desde el curso 1985-86 hasta el actual. Estas pruebas, elaboradas con periodicidad quincenal, han sido utilizadas por una media de cuarenta alumnos por curso, con un total, entre todas las asignaturas del seminario, de alrededor de doscientos alumnos que, a lo largo de cada curso, las han incorporado de forma voluntaria a su autoevaluación.

Identificador

p. 74

1131-8783

http://hdl.handle.net/11162/80482

M-6023-1992

EC R-1508

Idioma(s)

spa

Relação

RED : revista de educación y formación profesional a distancia. Madrid, 1993, n. 8 ; p. 69-74

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #autoevaluación #física #química #enseñanza secundaria #enseñanza a distancia
Tipo

Artículo de revista