El perfil del alumno adulto del CENEBAD
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1992
28/07/2009
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Resumo |
Se destacan las razones que hacen imprescindible conocer el perfil de los alumnos de la ense??anza a distancia y se exponen los motivos que aconsejan la necesidad de que el Centro Nacional de Educaci??n General B??sica a Distancia (CENEBAD) lleve a cabo un estudio que permita averiguar las caracter??sticas y rasgos fundamentales de su alumnado adulto. Los resultados de la encuesta, realizada en el curso 1989-1990, muestran las caracter??sticas personales, acad??micas, motivacionales y contextuales del estudiante-tipo; con estos datos se ofrece, adem??s un cuadro-resumen y las conclusiones de la investigaci??n. |
Identificador |
1131-8783 http://hdl.handle.net/11162/80400 M-6023-1992 EC R-1508 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
RED : Revista de educaci??n y formaci??n profesional a distancia. Madrid, 1992, n. 3 ; p. 22-29 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #expediente escolar #alumno #educaci??n de adultos #ense??anza a distancia #educaci??n b??sica |
Tipo |
Art??culo de revista |