Las creencias de los profesores de ELE acerca de la práctica de la expresión escrita : estudio de caso.


Autoria(s): Gómez Muñoz, Guillermo
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2010

12/01/2011

Resumo

Memoria de máster (Universidad de Barcelona, 2010). Incluye anexos. Resumen basado en el de la publicación

Se analizan las creencias de una profesora acerca del trabajo con la expresión escrita en el aula de español como lengua extranjera. El objetivo consiste en describir cuál es su sistema de creencias y contrastarlo con la planificación y la puesta en práctica de una actividad de expresión escrita. Finalmente, se contrasta la visión de la profesora y la observación de la actividad con la perspectiva de los alumnos que la completaron.

Identificador

p. 102-107

http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Biblioteca/2010_BV_11/2010_BV_11_2_semestre/2010_BV_11_09Gomez_Munoz.pdf?documentId=0901e72b80e1f5b8

http://hdl.handle.net/11162/80344

1697-9346; NIPO 660-09-019-4

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2010, n. 11, segundo semestre ; 156 p.

Direitos

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Palavras-Chave #lengua española #lenguas extranjeras #expresión escrita #creencia #profesor
Tipo

Artículo de revista