La gestión del conocimiento en los sistemas educativos.


Autoria(s): Pedró García, Francesc
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2006

08/11/2010

Resumo

Monográfico con el título: 'La gestión del conocimiento en el sistema educativo'

Los sistemas educativos son una de las empresas nacionales que mayor número de personas emplea y en las que la gestión del conocimiento potencialmente más puede aportar a su mejora. Sin embargo la gestión del conocimiento no ha calado en los centros educativos por la configuración de los mecanismos de gestión de los sistemas educativos que dificultan su aplicación. No obstante, se destaca la importancia de tener información adecuada para la toma de decisiones por parte de los equipos directivos en lo que se refiere, principalmente, a decisiones de tipo administrativo, pero también a las de tipo político y profesional: las decisiones se deben tomar tras haber considerado previamente el conocimiento procedente de los resultados obtenidos por los sistemas nacionales de investigación y desarrollo en materia de educación. A continuación se dan las claves para la aplicación de la gestión del conocimiento, y que está basada en que los usuarios acepten que tal conocimiento existe o puede conseguirse y que afecta a las decisiones. Finalmente se ofrece una serie de estrategias y recomendaciones para crear un sistema de gestión del conocimiento a nivel nacional.

Identificador

1134-0312

http://hdl.handle.net/11162/80261

BI-1177-2001

EC R-1608

Idioma(s)

spa

Relação

Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2006, n. 5, septiembre-octubre ; p. 13-16

Direitos

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Palavras-Chave #sistema de información #gestión del centro de enseñanza #dirección administrativa #tratamiento de la información #necesidad de información #política de la información
Tipo

Artículo de revista