Competencias tecnológicas en el Espacio Europeo de Educación Superior : propuesta de formación del maestro especialista en Educación Física.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2007
03/11/2010
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'Educación Física : perspectivas y líneas de investigación en el campo del currículum y la formación del profesorado'. Resumen basado en el de la publicación Se identifica y analiza la disposición y actitud de los estudiantes de magisterio de la especialidad Educación Física de la Universidad de Alicante, para el desarrollo y adquisición de competencias tecnológicas de tipo transversal establecidas en los documentos marco del Espacio Europeo de Educación Superior y su posible articulación curricular. Para ello, se han administrado los sistemas de evaluación Stages of Adoption of Technology y Teachers' Attitudes Toward Computers, y analizado los documentos de referencia, con el fin de identificar las competencias tecnológicas que todo futuro docente debe emplear durante su etapa de formación y práctica profesional. |
| Identificador |
p. 14-16 1989-6395 http://www.ugr.es/~recfpro/rev112ART10.pdf http://hdl.handle.net/11162/80254 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. Granada, 2007, v. 11, n. 2 ; 16 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #estudiante universitario de primer ciclo #estudiante universitario de segundo o tercer ciclo #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #tema transversal #educación física #formación de profesores #evaluación |
| Tipo |
Artículo de revista |
