El clima de aula como escenaro de convivencia y aprendizaje en Educación Secundaria.


Autoria(s): García López, Juan
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2006

27/10/2010

Resumo

Monográfico con el título: 'El clima escolar : otros puntos de vista'

Los datos estadísticos de 2003 que analizan los resultados de evaluación del estado de la Educación Secundaria, muestran un progresivo deterioro de aspectos como la satisfacción y la convivencia. En este sentido se analiza el clima del aula como un factor determinante en la modelación de la conducta de los alumnos y se describen escenarios para la convivencia que se basan en el análisis de los problemas y en la educación en relaciones sociales. Para concluir se destaca la importancia de la formación en competencias sociales y se realiza una propuesta para la prevención de la violencia y la mejora del clima de aula que pasa por la implicación de las familias y la participación de los alumnos.

Identificador

p. 18

1134-0312

http://hdl.handle.net/11162/80166

BI-1177-2001

EC R-1608

Idioma(s)

spa

Relação

Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2006, n. 4, julio-agosto ; p. 14-18

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Palavras-Chave #relación profesor-alumno #relaciones intergrupales #clima de la clase #enseñanza secundaria #violencia
Tipo

Artículo de revista