El clima de aula como escenaro de convivencia y aprendizaje en Educación Secundaria.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
27/10/2010
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Resumo |
Monográfico con el título: 'El clima escolar : otros puntos de vista' Los datos estadísticos de 2003 que analizan los resultados de evaluación del estado de la Educación Secundaria, muestran un progresivo deterioro de aspectos como la satisfacción y la convivencia. En este sentido se analiza el clima del aula como un factor determinante en la modelación de la conducta de los alumnos y se describen escenarios para la convivencia que se basan en el análisis de los problemas y en la educación en relaciones sociales. Para concluir se destaca la importancia de la formación en competencias sociales y se realiza una propuesta para la prevención de la violencia y la mejora del clima de aula que pasa por la implicación de las familias y la participación de los alumnos. |
Identificador |
p. 18 1134-0312 http://hdl.handle.net/11162/80166 BI-1177-2001 EC R-1608 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2006, n. 4, julio-agosto ; p. 14-18 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #relación profesor-alumno #relaciones intergrupales #clima de la clase #enseñanza secundaria #violencia |
Tipo |
Artículo de revista |