Algunas reflexiones y propuestas sobre la atención a la diversidad.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
27/10/2010
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'Ley Orgánica de Educación' Atender a la diversidad implica marcos normativos que den autonomía suficiente a los centros educativos para poder diseñar entornos educativos inclusivos, normalizadores y estimulantes que respondan eficazmente a las necesidades educativas de todos los alumnos. En este contexto, la Ley Orgánica 2-2006 de Educación (LOE) indica que el plan de atención a la diversidad debe incorporarse al Proyecto Educativo de cada centro para proporcionar respuestas diferenciadas y ajustadas a las características de los alumnos. Del mismo modo se analiza la gestión de recursos personales y materiales que la LOE destina a las prácticas inclusivas. Finalmente se resalta la importancia de la planificación curricular de la inclusión educativa. |
| Identificador |
p. 48 1134-0312 http://hdl.handle.net/11162/80161 BI-1177-2001 EC R-1608 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2006, n. 3, mayo-junio ; p. 46-48 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #integración escolar #educación inter-cultural #proyecto educativo de centro #desarrollo de programas de estudios #legislación educativa #pluralismo cultural |
| Tipo |
Artículo de revista |
