Comunidades virtuales, práctica y aprendizaje : elementos para una problemática.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2007
27/10/2010
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'Comunidades virtuales de práctica y de aprendizaje'. Resumen basado en el de la publicación Se analizan los conceptos básicos en torno a los que se ha construido una nueva problemática durante los primeros años del siglo XXI, la de las comunidades virtuales de práctica y de aprendizaje. Revisadas algunas definiciones y tipologías sobre los distintos tipos de comunidades, se estudian las consecuencias que tienen estos conceptos, así como la nueva visión sobre el aprendizaje, para el campo de la educación y de la teoría de la educación. Finalmente se indican algunas de las dudas y problemas que estos conceptos introducen en el contexto educativo . |
| Identificador |
p. 19-22 1138-9737 http://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_08_03/n8_03_rodriguez_illera.pdf http://hdl.handle.net/11162/80123 S-495-1998 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Teoría de la educación : educación y cultura en la sociedad de la información. Salamanca, 2007, v. 8, n. 3, diciembre ; p. 6-22 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #aprendizaje en grupo #cooperación #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación |
| Tipo |
Artículo de revista |
