Las evaluaciones nacionales e internacionales. La mejora de la calidad del sistema educativo : el éxito de todos los alumnos como objetivo.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2005
26/10/2010
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| Resumo |
La evaluación de la educación es un proceso muy costoso que sólo se debe emprender si con ello se pretende contribuir a mejorar la educación. Se evalúa para rendir cuentas, para conocer y para comparar a través de indicadores tanto los resultados a lo largo del tiempo como entre instituciones. Se revisan brevemente las principales evaluaciones internacionales y nacionales llevadas a cabo desde la década de los 80. Se analiza en especial el 'Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos', resultados de España en PISA 2003 en la asignatura de Matemáticas. Por último, se enmarcan los objetivos educativos en el ámbito europeo desde la estrategia de Lisboa. |
| Identificador |
http://www.fundacionsantillana.org/upload/ficheros/noticias/200907/seminario_de_primavera_2005.pdf http://hdl.handle.net/11162/80100 EC 5:37 SEM |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
VI Seminario de Primavera : La enseñanza de las Matemáticas y el informe PISA. 2005 ; p. 5-20 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #evaluación #matemáticas #convergencia de sistemas educativos #sistema educativo |
| Tipo |
Ponencia |
