Career teachers and quality standards : an interactive approach. 'Profesores de educación para la carrera (secundaria) y estándares de calidad : un enfoque interactivo'.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2004
23/04/2010
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación. Con el apoyo económico del departamento MIDE de la UNED El objetivo principal de la investigación es generar un proceso interactivo y auto-evaluativo sobre la calidad de las actividades en la escuela. Se describe el proceso realizado por Centro Nacional para la Mejora de la Escuela en Holanda, para determinar estándares de calidad a través de encuestas a profesores de secundaria durante 2 años, y sus resultados. Se concluye con ejemplos de aplicación en el propio contexto de trabajo. |
| Identificador |
1139-7853 http://www.uned.es/reop/pdfs/2004/15-2-2 - Annemarie Oomen.PDF http://hdl.handle.net/11162/80092 V-813-1990 EC R-1656 |
| Idioma(s) |
eng |
| Relação |
Revista española de orientación y psicopedagogía. Madrid, 2004, v. 15, n. 2, segundo semestre ; p. 391-399 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #calidad de la educación #profesor #enseñanza secundaria #encuesta |
| Tipo |
Artículo de revista |
