Calificando el trabajo de un estudiante de doctorado en educación musical.


Autoria(s): Stake, Robert E.
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2010

20/10/2010

Resumo

Monográfico con el título: 'Formación del profesorado de Música : planes de estudio en Europa y América Latina'. Resumen basado en el de la publicación

Se reflexiona sobre los estudios de caso cualitativos tomando como ejemplo el trabajo de un estudiante de doctorado con formación en educación musical. El trabajo en cuestión es un estudio de caso sobre un pequeño festival de música y el nerviosismo de sus participantes. Se exponen los comentarios que el profesor de evaluación de la educación hace a dicho trabajo. El objetivo es formar investigadores educativos que entiendan la educación como un todo producto de la suma de las partes, evitando fijarse sólo en aspectos concretos de la educación musical.

Identificador

1989-6395

http://www.ugr.es/~recfpro/rev142ART1.pdf

http://hdl.handle.net/11162/80054

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Profesorado : revista de currículum y formación del profesorado. Granada, 2010, v. 14, n. 2 ; p. 9-13

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Palavras-Chave #formación de profesores #educación musical #evaluación #doctorado #trabajo de clase #estudio de casos
Tipo

Artículo de revista