Incorporación de las TIC a la educación mediante el uso de los videojuegos y el chat (el caso de Second Life).
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2007
19/10/2010
|
---|---|
Resumo |
Monográfico con el título: 'Aplicabilidad de las TIC a la educación escolar' La sociedad del conocimiento exige de los estudiantes el desarrollo del pensamiento crítico, de la curiosidad, de la creatividad, de la capacidad para la toma de decisiones y para la solución de problemas, y de habilidades para trabajar en ambientes colaborativos. En este contexto de exigencias educativas se analizan las múltiples posibilidades que se abren en torno al uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), y su relación con la didáctica de la educación. Asimismo se estudia la posibilidad de incorporar la tecnología en las prácticas educativas, concretamente mediante el uso de los videojuegos y de la interacción social como el chat 'Second Life'. Finalmente se definen algunos de los principales beneficios del uso de estas tecnologías: la gratificación sensorial, la sensación de inmersión, las posibilidades de interacción social, y la fantasía. |
Identificador |
p. 29 1134-0312 http://hdl.handle.net/11162/80021 BI-1177-2001 EC R-1608 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2007, n. 6, noviembre-diciembre ; p. 26-29 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #medios de enseñanza #innovación pedagógica #juego de ordenador #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #nuevas tecnologías |
Tipo |
Artículo de revista |