La tutoría como respuesta a las necesidades del alumnado universitario : un estudio en el primer curso de enfermería de la Universidad de La Laguna
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2005
23/04/2010
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación. Con el apoyo económico del departamento MIDE de la UNED El alumnado que accede a los estudios universitarios se enfrenta a una realidad compleja por lo que es necesario programas de tutoría para resolver dudas y problemas relacionados con la nueva etapa en la universidad. Para estructurar la ayuda es necesario partir de un análisis de la realidad, de las necesidades y las demandas que se plantean. En este trabajo se presentan los resultados de un diagnóstico inicial de necesidades realizado con el alumnado de primero de Enfermería de la Universidad de La Laguna (Tenerife). |
| Identificador |
p. 331 1139-7853 http://www.uned.es/reop/pdfs/2005/16-2-2 - Arias Hernandez.PDF http://hdl.handle.net/11162/80002 V-813-1990 EC R-1656 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista española de orientación y psicopedagogía. Madrid, 2005, v. 16, n. 2, segundo semestre ; p. 319-331 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #orientación pedagógica #tutoría #superior primer ciclo #necesidad |
| Tipo |
Artículo de revista |
