Lenguaje y Teoría de la Mente : una aproximación multidimensional.


Autoria(s): Resches Zlotnik, Mariela; Serrat Sellabona, Elisabeth; Rostan Sánchez, Carles; Esteban Guitart, Moisès
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2010

19/10/2010

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se pretende realizar una puesta al día sobre las relaciones entre el desarrollo del lenguaje y el desarrollo de la Teoría de la Mente. Entre las hipótesis propuestas para conceptualizar dichas relaciones, se realiza un examen más exhaustivo de aquellos modelos que apoyan una implicación directa entre lenguaje y Teoría de la Mente. En este contexto, en primer lugar se subraya la necesidad de ampliar dicha noción para incluir habilidades anteriores y posteriores a la comprensión de la falsa creencia. En segundo lugar, se examinan las diferentes hipótesis acerca de los aspectos del lenguaje más vinculados al desarrollo sociocognitivo, y las principales evidencias empíricas que las sustentan. Finalmente, se discute un modelo de casualidad recíproca donde los vínculos entre lenguaje y Teoría de la Mente variarán según el momento del desarrollo considerado.

Identificador

p. 331-333

0210-3702

http://hdl.handle.net/11162/79989

M-42684-1977

EC R-416

Idioma(s)

spa

Relação

Infancia y aprendizaje. Madrid, 2010, v. 33, n. 3, septiembre ; p. 315-333

Direitos

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Palavras-Chave #desarrollo del lenguaje #desarrollo cognitivo #comunicación #sintaxis
Tipo

Artículo de revista