Estrés y dirección escolar.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2007
30/09/2010
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| Resumo |
El estrés es un proceso de reacciones físicas, mentales, emocionales y de conducta, causados por presiones nuevas o que van en aumento y que son superiores a las capacidades personales a la hora de hacerles frente. Entre las etapas que las personas pasan antes de quedar incapacitadas por el estrés se encuentra la etapa de alarma, la de resistencia y la de agotamiento, para caracterizarlas y detectarlas, se proponen varios cuestionarios prácticos. A continuación se proponen actividades para valorar la resistencia al estrés y se proponen recurso para hacerle frente. Finalmente se describen actividades complementarias que constituyen un complemento para conocer las causas del estrés. |
| Identificador |
p. VII 1134-0312 http://hdl.handle.net/11162/79940 BI-1177-2001 EC R-1608 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2007, n. 4, julio-agosto ; p. I-VIII |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #estrés #diagnóstico #condiciones de trabajo del profesor #actitud del alumno #personal directivo |
| Tipo |
Artículo de revista |
