Las TIC desde la perspectiva organizativa en el desarrollo de un proyecto de investigación colaborativa : un estudio de caso.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
29/09/2010
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Resumo |
Investigación original con el título: 'Estudios de caso de proyectos de innovación educativa mediados por tecnologías de la información y la comunicación en centros educativos de Primaria y Secundaria'. Resumen basado en el de la publicación Se reflexiona acerca de la integración de las TIC en los centros educativos desde la perspectiva organizativa. El proyecto de investigación tiene como propósito identificar, analizar y valorar los factores implicados, las fortalezas y las debilidades, que se generan en proyectos de innovación curricular en centros de primaria y secundaria para favorecer nuevos entornos de enseñanza y aprendizaje mediados por tecnologías de la información y la comunicación. El estudio se realiza en un colegio gallego de primaria del que se analiza el equipo directivo, la organización, la toma de decisiones, el liderazgo, etc. para adoptar criterios para adaptarse a las TIC. |
Identificador |
p. 209-215 0210-9581 http://hdl.handle.net/11162/79887 M-3751-1958 EC R-450 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de ciencias de la educación. Madrid, 2010, n. 222, abril-junio ; p. 185-215 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #centro de enseñanza #organización #política de la educación #conducta del profesor |
Tipo |
Artículo de revista |