La alfabetización cambia de formato.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
29/09/2010
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se plantea la necesidad de la alfabetización tecnológica. En la era digital es necesaria una nueva forma de alfabetización, que no sólo ha de centrarse en la enseñanza del uso de aparatos y programas, sino que ha de preocuparse principalmente por hacer de los alumnos -dentro de una auténtica comunidad virtual de aprendizaje- verdaderos lectores críticos, capaces de interpretar nuevos lenguajes y nuevas informaciones que les pueden llegar de muy diversas procedencias, así como de capacitarlos para dilucidar qué informaciones son verdaderamente creíbles. Se proponen tres instrumentos que pueden ayudar a profesores y alumnos para aprender y mejorar sus capacidades críticas cuando se enfrentan a este tipo de información. |
| Identificador |
p. 183-184 0210-9581 http://hdl.handle.net/11162/79886 M-3751-1958 EC R-450 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de ciencias de la educación. Madrid, 2010, n. 222, abril-junio ; p. 173-184 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #alfabetización #formación de profesores #sentido crítico #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación |
| Tipo |
Artículo de revista |
