La Educación Física a través de un currículum común en centros de secundaria.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
29/09/2010
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación La Educación Física ha de adoptar un papel principal en la sociedad del bienestar, del tiempo libre y del ocio. Teniendo en cuenta los resultados de diversos estudios a nivel europeo y norteamericano, en relación a la Educación Física recibida por parte de los escolares, se plantea un proyecto con el objetivo principal de diseñar un currículum común del área de Educación Física entre los distintos centros de la zona de Almería, teniendo en cuenta la variedad y novedad de los contenidos a plantear en clase, intentando alejarse de los que tradicionalmente han predominado en las sesiones de Educación Física. Se espera que un mayor y amplio número de experiencias, que parten de los intereses del alumnado, tenga unos efectos positivos en la actitud y motivación de los mismos, tanto en las clases como en un impacto positivo en la adhesión a la actividad física a lo largo de toda su vida. |
Identificador |
p. 64-65 1988-7701 http://www.cepcuevasolula.es/espiral/articulos/ESPIRAL_VOL_2_N_3_ART_6.pdf http://hdl.handle.net/11162/79876 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Espiral. Cuadernos del profesorado. Cuevas de Almanzora (Almería), 2009, v. 2, n. 3, enero ; p. 55-65 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación física #desarrollo de programas de estudios #enseñanza secundaria #experiencia pedagógica |
Tipo |
Artículo de revista |