Algunas características del perfil académico del alumno en los primeros años de su formación básica : el caso de una Facultad de Ciencias Veterinarias.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
22/09/2010
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se analizan algunas variables que permiten aportar elementos con vista a una aproximación del perfil socio-académico y cognitivo de los alumnos que cursan la asignatura Bioestadística. Además, la Teoría de los Estilos de Aprendizaje de C. M. Alonso, D. J. Gallego y P. Honey y la aplicación de su instrumento de diagnóstico: el CHAEA (Cuestionario Honey-Alonso de Estilos de Aprendizaje) ha permitido vincular los Estilos de Aprendizaje con variables tales como: género, rendimiento académico y formación obtenida en el ciclo medio. Del análisis resulta la individualización de grupos de alumnos con características similares en las distintas variables consideradas. |
| Identificador |
p. 100-101 1988-8996 http://www.uned.es/revistaestilosdeaprendizaje/numero_3/artigos/lsr_3_abril_2009.pdf http://hdl.handle.net/11162/79818 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de estilos de aprendizaje. Madrid, 2009, v. 1, n. 3, abril ; p. 83-101 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #estilo cognitivo #aprendizaje #rendimiento #enseñanza superior #sexo #cuestionario |
| Tipo |
Artículo de revista |
