La competencia pedagógica de la dirección.


Autoria(s): Muñoz Martín, Milagros
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2007

22/09/2010

Resumo

La Ley Orgánica 1-1990 de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE) define un nuevo modelo directivo a pasar de no dedicar ningún punto de su articulado a ello. A este respecto se realiza una reflexión acerca de la atribución de funciones en el personal directivo de los centros educativos y las posibilidades de ejercerlas. Del mismo modo se analiza la figura del director con competencia para ejercer la dirección pedagógica del centro escolar. Por otra parte se resalta el papel de líder del director en cuanto al diseño, programación y desarrollo y aplicación del currículo. Finalmente se destaca la importancia de la evaluación educativa definida como única e integradora y para cuyo desarrollo es necesaria una coordinación por parte del equipo directivo.

Identificador

1134-0312

http://hdl.handle.net/11162/79797

BI-1177-2001

EC R-1608

Idioma(s)

spa

Relação

Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2007, n. 2, marzo-abril ; p. 5-7

Direitos

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Palavras-Chave #director del centro #centro de enseñanza #dirección administrativa #personal directivo #gestión del centro de enseñanza #legislación educativa
Tipo

Artículo de revista