Una experiencia de aprendizaje en servicio.


Autoria(s): Ocaña, Marina; Zurutuza, Roberto Alejandro
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2008

22/09/2010

Resumo

El aprendizaje-servicio es un servicio solidario desarrollado por los estudiantes destinado a atender necesidades reales y efectivamente sentidas de una comunidad. Además, este aprendizaje se encuentra planificado institucionalmente en forma integrada con el curriculum en función del aprendizaje de los estudiantes. En relación a ello se presenta un proyecto llevado a cabo por la Escuela Superior de Comercio 'Carlos Pellegrini' de la Universidad de Buenos Aires en el que se aplica este tipo de aprendizaje-servicio. Se muestran algunas de las características principales del proyecto y de los resultados obtenidos por los alumnos. Se concluye con la importancia que este tipo de educación tiene para alcanzar altos niveles de integración en la escuela media.

Identificador

1134-0312

http://hdl.handle.net/11162/79787

BI-1177-2001

EC R-1608

Idioma(s)

spa

Relação

Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2008, n. 6, noviembre-diciembre ; p. 28-29

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Palavras-Chave #integración escolar #integración social #cooperación #educación cívica #proyecto piloto #relación escuela-comunidad
Tipo

Artículo de revista