Una experiencia de aprendizaje en servicio.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
22/09/2010
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Resumo |
El aprendizaje-servicio es un servicio solidario desarrollado por los estudiantes destinado a atender necesidades reales y efectivamente sentidas de una comunidad. Además, este aprendizaje se encuentra planificado institucionalmente en forma integrada con el curriculum en función del aprendizaje de los estudiantes. En relación a ello se presenta un proyecto llevado a cabo por la Escuela Superior de Comercio 'Carlos Pellegrini' de la Universidad de Buenos Aires en el que se aplica este tipo de aprendizaje-servicio. Se muestran algunas de las características principales del proyecto y de los resultados obtenidos por los alumnos. Se concluye con la importancia que este tipo de educación tiene para alcanzar altos niveles de integración en la escuela media. |
Identificador |
1134-0312 http://hdl.handle.net/11162/79787 BI-1177-2001 EC R-1608 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2008, n. 6, noviembre-diciembre ; p. 28-29 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #integración escolar #integración social #cooperación #educación cívica #proyecto piloto #relación escuela-comunidad |
Tipo |
Artículo de revista |