El reto de la convivencia escolar.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
22/09/2010
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Resumo |
La convivencia en los centros escolares se constituye como la finalidad esencial de la educación y se presenta como una de las principales demandas de la sociedad. Pero ello se opone a las características de la sociedad del siglo XXI: individualismo, globalización, falta de cohesión social y escaso nivel de participación. En este sentido debe realizarse un esfuerzo para formar a una ciudadanía participativa, crítica y responsable y para convertir a los centros escolares en espacios idóneos para el aprendizaje de los principios y valores de la convivencia democrática. Finalmente se destaca la importancia de que los centros escolares trabajen en la elaboración de sus propios planes de convivencia para alcanzar los objetivos citados. |
Identificador |
p. 37 1134-0312 http://hdl.handle.net/11162/79779 BI-1177-2001 EC R-1608 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2008, n. 5, septiembre-octubre ; p. 36-37 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #integración escolar #integración cultural #educación inter-cultural #preparación para la vida adulta #educación cívica |
Tipo |
Artículo de revista |