Elementos para el diseño de planes de evaluación de programas de teleformación en la empresa.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2005
16/09/2010
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Desde una perspectiva amplia, se tiene como objetivo aportar elementos de reflexión y algunas soluciones en investigación evaluativa, a fin de abordar y orientar los planes de evaluación de la teleformación en el ámbito de la formación continua en la empresa. Se presentan dos estudios empíricos que identifican estándares, indicadores y variables que puedan ser considerados en este tipo de planes de evaluación. Asimismo, se propone una estructura de estándares utilizable en el marco de un Protocolo de Evaluación. |
| Identificador |
p. 13-14 1134-4032 http://www.uv.es/RELIEVE/v11n2/RELIEVEv11n2_5.pdf http://hdl.handle.net/11162/79766 SE-1138-94 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista electrónica de investigacion y evaluación educativa. Valencia, 2005, v. 11, n. 2 ; 21 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza a distancia #empresa #evaluación #método de enseñanza #telemática #formación continua #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación |
| Tipo |
Artículo de revista |
