Medición de la satisfacción laboral en la dirección escolar.


Autoria(s): Tejero González, Carlos María; Fernández Díaz, María José
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2009

16/09/2010

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Los objetivos perseguidos son dos: diseñar una escala que permita medir la satisfacción laboral de los directores escolares y analizar el nivel de satisfacción de este colectivo. En consecuencia, se presenta un instrumento inédito, válido y fiable, con un Coeficiente Alfa igual a 0.80 y una estructura factorial que explica el 64 por ciento de la varianza del instrumento. Se concluye que los directores escolares muestran altos niveles de satisfacción, de forma jerarquizada: en primer lugar, con el equipo directivo y el personal de secretaría; en segundo lugar, con el profesorado y el alumnado y familias; y, finalmente, con las condiciones laborales. La variable sexo no muestra relación con la satisfacción del director pero sí el tipo de centro donde trabaja.

Identificador

p. 15-16

1134-4032

http://www.uv.es/RELIEVE/v15n2/RELIEVEv15n2_1.pdf

http://hdl.handle.net/11162/79722

SE-1138-94

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Revista electrónica de investigacion y evaluación educativa. Valencia, 2009, v. 15, n. 2 ; 18 p.

Direitos

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Palavras-Chave #satisfacción profesional #director del centro #cuestionario #evaluación #instrumento de medida
Tipo

Artículo de revista