Los museos didácticos y el museo musical : un estudio conceptual.


Autoria(s): Vargas Serrano, Alejandro
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2010

16/09/2010

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se presenta un estudio conceptual de la terminología que va asociada a los museos didácticos. Se analiza la aplicación de las nuevas tecnologías a dichos museos, así como sus necesidades arquitectónicas y su relación con la educación, haciendo especial referencia a los museos musicales. Se parte del análisis del concepto 'museo', 'museo didáctico' y 'museo musical' y se plantea la necesidad de realizar estudios de público. La distinción entre las diferentes tipologías de museos, así como específicamente entre los diferentes museos musicales según su finalidad, puede ayudar no solo en la labor docente para con el alumnado, sino además la propia formación intelectual del docente .

Identificador

p. 50

1988-7701

http://www.cepcuevasolula.es/espiral/articulos/ESPIRAL_VOL_3_N_5_ART_5.pdf

http://hdl.handle.net/11162/79711

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Espiral. Cuadernos del profesorado. Cuevas de Almanzora (Almería), 2010, v. 3, n. 5, enero, p. 44-50

Direitos

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Palavras-Chave #didáctica del museo #museo #análisis conceptual #educación musical #experiencia pedagógica #nuevas tecnologías
Tipo

Artículo de revista