El papel de la motivación de los asesores y profesores en el proceso de asesoramiento.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
16/09/2010
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'Repensar el asesoramiento en educación : ¿qué prácticas para los nuevos retos?'. Resumen basado en el de la publicación El escenario de asesoramiento colaborativo es un espacio sociocultural donde lo que se hace y se dice condiciona el tipo de interacción que se va a dar entre las personas que participan así como la actividad que llevan a cabo de manera conjunta. Se reflexiona sobre el papel de la motivación de los profesores y asesores para mantener el asesoramiento así como en las posibilidades que tiene el asesor para crear y mantener un contexto que resulte motivante para asesor y asesorados. |
| Identificador |
p. 15 1989-6395 http://www.ugr.es/~recfpro/rev121COL4.pdf http://hdl.handle.net/11162/79699 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Profesorado : revista de currículum y formación del profesorado. Granada, 2008, v. 12, n. 1, enero-abril ; 15 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #orientación #innovación #motivación #práctica pedagógica |
| Tipo |
Artículo de revista |
