Asesorar es acompañar.


Autoria(s): Ventura Robira, Montserrat
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2008

16/09/2010

Resumo

Monográfico con el título: 'Repensar el asesoramiento en educación : ¿qué prácticas para los nuevos retos?'. Resumen tomado de la publicación

El asesoramiento busca construir nuevos conocimientos y afrontar las necesidades de cambio de los equipos docentes a partir del estudio de las prácticas, de los sujetos y de las instituciones. Es una oportunidad para repensar la docencia a partir de sus propias experiencias y dejarse interrogar por las repercusiones la complejidad del mundo actual en la escuela. Desde esta mirada el asesoramiento abre la posibilidad de reflexionar las repercusiones de sus cambios como una forma de mejorar la escuela y de obtener un trabajo de resignificación que permite pensar en prácticas docentes que integren nuevas culturas y narrativas.

Identificador

p. 13-14

1989-6395

http://www.ugr.es/~recfpro/rev121COL2.pdf

http://hdl.handle.net/11162/79697

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Profesorado : revista de currículum y formación del profesorado. Granada, 2008, v. 12, n. 1, enero-abril ; 14 p.

Direitos

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Palavras-Chave #orientación #experiencia profesional #práctica pedagógica #responsabilidad #profesor #innovación pedagógica
Tipo

Artículo de revista