Frei Martin Sarmiento : escritos de educación : significado histórico-pedagóxico. 'Fray Martín Sarmiento : escritos de educación : significado histórico-pedagógico'.


Autoria(s): Costa Rico, Antón
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2002

02/09/2010

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Se presenta y se describe la vertiente pedagógica del escritor Fray Martín Sarmiento, un autor de la Ilustración de marcado acento empirista y racionalista. Se ha afirmado en distintas ocasiones y por distintos tratadistas que Fray Martín Sarmiento fue, además de lingüista, pedagogo pero dado el carácter manuscrito de la mayor parte de sus textos y el propio carácter algo disperso de las materias por él abordadas, no es fácil realizar una presentación globalizadora y ajustada de la dimensión histórico-pedagógica de Sarmiento. En sus escritos se percibe una fuerte influencia de Comenio, Cenelón, Locke y posiblemente de Martinho de Mendoza y de Verney y en ellos desarrolla una reflexión pedagógica específicamente gallega, atenta al desarrollo cultural y lingüístico de la identidad gallega.

Identificador

1133-911X

http://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXPL/revistagalega/rge35.pdf

http://hdl.handle.net/11162/79606

C-818-96

EC R-1607

Idioma(s)

glg

Relação

Revista galega do ensino. Santiago de Compostela, 2002, n. 35, mayo ; p. 41-68

Direitos

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Palavras-Chave #historia de la educación #pedagogo #aprendizaje #educación religiosa #orientación pedagógica #identidad cultural
Tipo

Artículo de revista